Бытовая химия и хозтовары в регионе Красноярский край

Приступая к строительству дома из поризованного кирпича нужно провести предварительную раскладку первого ряда крупноформатных кирпичей без раствора. Это позволит прикинуть, как будет вестись укладка блоков, а также оценить оптимальные пути решения возможных сложностей на стыках. Наиболее эффективно использование крупноформатного поризованного кирпича формата 14,5 NF (где NF - стандартный размер рядового кирпича). В этом случае можно будет использовать доборные кирпичи для углов и проёмов в формате 10,8 NF или 11,3 NF. Необходимо определить места, где будет происходить стыковка кирпичей и заранее почитать количество доборных элементов. Чем точнее подогнаны блоки при первичной раскладке, тем точнее расчёт и экономичнее стройка. Кладку кирпича всегда начинают с углов зданий. Для этого используют простые и стандартные методы - уровень и капроновую нить, натянутую между углами по прямой. Нить монтируется по крайней точке торцевого кирпича. Это позволяет вести уровень кладки сразу и по вертикали, и по горизонтали. Перед началом кладки подготовленный раствор расстилается по гидроизоляции ровным слоем толщиной 2-3 см. В...

Мебель Flowerssori сделана из единого деревянного листа, из швейцарского ясеня, который заготавливается только в определенный период года. Скругленные края стола естественные, природные. Ребенок учится обращаться с предметами в трех плоскостях. Даже если у него что-то упадет со стола с первого раза, он быстро поймет почему, и в этом есть открытие и элемент игры. Ножки стола и стульев обращены во внутрь, чтобы давать большую свободу движениям ребенка. Мебель предназначена для детей от 0,5 года до 6 лет. Исследования, проведенные в школах показали, что детям сразу эта мебель начинает нравиться . Они любят касаться именно ее округлых частей. Дети опираются животом на скругленную часть стола и таким образом отдыхают. Во время экспериментов, проводимых в Канаде, мебель Flowersori ставили в игровой комнате и проводили наблюдения. Дети сразу же начинали пользоваться ею. Во время таких наблюдений были открыты новые функциональные возможности этой мебели. Дети воспринимают эту мебель как собственное, личное пространство, ложат вещи в стульчик, играют...